Estrategia del cuentacuentos
Esta estrategia la diseñé para
trabajarla al estar frente a un grupo de alumnos con la finalidad de aumentar
en ellos el gusto por leer y consiste en lo siguiente:
El maestro debe contar al grupo una
o dos historias, lo debe hacer disfrazado y personificando, hacer cambios de
voces y actuar con la finalidad de llamar la atención de los estudiantes. Una vez
que se les cuenta la historia se pueden realizar varias actividades, entre las
que destaco las siguientes:
Se puede repartir copias de la
historia a cada alumno o bien por equipo, y mientras el maestro la cuenta y
dramatiza el alumno además de escuchar estará leyendo. También se les puede asignar
una historia diferente a cada uno, pedirle que la lea y posteriormente ahora el
alumno se convierta en “cuentacuentos”
En la imagen se muestra un ejemplo de lo explicado anteriormente.
Ahora les muestro y comparto un video de
Mario Iván Martínez uno de los mejores cuentacuentos del país. Ver este video
nos dará ideas y nos enseñará como debemos llevar a cabo esta actividad.
Hola Francisco, había aplicado esta estrategia con mis alumnos de preescolar y fue de lo más fructífera, tu video retroalimentó mi práctica. Saludos.
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